报读贵阳市幼儿师范学校学前教育专业学校需要哪些材料
更新时间:2022-05-20 09:49:26
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报读贵阳市幼儿师范学校学前教育专业学校需要哪些材料

作者:成都卫校招生网更新时间:2022-05-20 09:49:26分类:龙泉

摘要:报读贵阳市幼儿师范学校学前教育专业学校需要哪些材料为你介绍:注册方式:学生可以直接通过官网注册;他们也可以直接去学校注册。招生目标:高中毕业生、职业高中、中专等同等学历;没有性别偏好报名条件:(五官端正,身体健康);热爱学前教育;报名时间:即日起至9月1日(至...

注册方式:

学生可以直接通过官网注册;他们也可以直接去学校注册。

报读贵阳市幼儿师范学校学前教育专业学校需要哪些材料

招生目标:高中毕业生、职业高中、中专等同等学历;没有性别偏好

报名条件:(五官端正,身体健康);热爱学前教育;

报读贵阳市幼儿师范学校学前教育专业学校需要哪些材料

报名时间:即日起至9月1日(至金额满为止)

报名手续:身份证、结业证书(原件及复印件)或户口本复印件、初中或高中毕业证书原件、蓝底无冠一寸彩色近照8张;预付书费押金500元,报名费300元,并出具录取通知书。

办学的六大特点:

一是为学生“无忧”作业打造星级服务形式

以市场需求为导向,以学生作业帮扶、校企合作、订单培育、入学时签订运营保障协议为宗旨,全方位解决学生实习、作业问题。

二、主导“三通”课程体系,培养“五有”复合型国际化人才

在教学上,学术课程与技术课程相衔接,国内课程与国际课程相衔接,理论课程与实践课程相衔接,使学生成为具有理论、实践、教育、技术、视野的“五才”复合型国际人才。

第三,突出“人才为本”的全新教学形式,学以致用,而且作业是老师出的

将传统的“以学科为基础”的形式转变为国际高职教育采用的“以人才为基础”的形式,采用“学理论-动手实践-理解理论-评价指导实践”的螺旋上升过程,加强学生人才的培养,使毕业生在作业前具备相当的业务技能水平。

第四,培养德才兼备的合格教师,强国

贵阳幼儿师范学校为国家培养德才兼备的教师,重视学生健全人格的培养,通过业余党校、团校、讲座、主题班会、社团活动、团学活动等形式,加强对学生的本质教育,让学生真正成为德才兼备的优秀教师。

第五,学制不同,高薪实习是毕业前做的

建立全新的“2+1 3+1”学制,包括两年大专学习,三年本科学习,最后一年高薪实习,完成了实习与作业的无缝衔接。

六、实施“双证书”教育提高学生作业竞争力

在校全日制学习的学生,经考试合格,可取得贵州师范大学高等学历证书。同时,学生可以自愿选择与其专业密切相关的各种岗位资格证书或岗位培训证书,如亲子证书、蒙特梭利证书、早期教师证书、英语等级证书、计算机等级证书、普通话证书等。

能力

以专家治校、名师教学为特色,依托贵州大学、贵州师范大学、贵州外国语大学等首都名校、科研院所的雄厚师资力量,建立了一支全职联系的高水平师资队伍,其中教授、副教授占80%以上。学校还邀请企业总裁、高级培训师、社会知名人士等实践大师担任客座教授。

有一支性质优良、服务能力强、科研水平高的中青年骨干教师队伍。硕士、博士、副教授以上学历占教师总数的比重逐年上升;教师学历结构日趋完善,年龄结构合理,其中60%的教师年龄在45岁以下。到明年,硕士及以上学历的教师将占教师总数的90%,博士学历的教师将占教师总数的40%以上,重点学科和特色学科的教师应达到55%以上具有博士学历。

学生操作

学院拥有完整领先的办案体系和高效务实的办案团队,规章制度健全,对学生实行一切科学规范的办案。学院实行班主任和公寓管理员双重负责制,坚持定期与家长沟通,为学生在学校安心学习、健康生活创造了一个优秀、安全的内外环境。

学生时代

学校文化日建设是学校办学水平的重要标志,是学校精神的具体体现

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学生文明素养和道德兴趣的归纳反思。学校按照“责任、差异、卓越、感恩”的校训,以创建现代化、规范化的优质学校为总体目标,以学生发展和学校发展为重中之重,着力学风建设和优秀人文环境培育,全体学生人文修养和科学本质得到提升,学校得到合理发展,“环境教育”特色突出。努力把学校建设成为文化传播的前沿阵地和师生的精神家园,进一步提高办学品位和办学质量学校文化建设坚持文化引领方向,弘扬时代主旋律,倡导多样化的学校文化形式,以大型主题活动为重点,提高学生文化艺术成绩,坚持开展符合学生特点的学校文化活动, 引导学生全部落实,享受形式,学生广泛参与,深受学生喜爱和支持。 成立了篮球俱乐部、舞蹈俱乐部、瑜伽俱乐部、英语俱乐部、礼仪俱乐部、绘画俱乐部等20多个俱乐部,丰富学生的课外文化日,提高学生的技术水平。





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