2022江西新高考改革方案最新公布
更新时间:2022-05-16 12:43:53
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2022江西新高考改革方案最新公布

作者:成都卫校招生网更新时间:2022-05-16 12:43:53分类:分数

摘要:2022江西新高考改革方案最新公布为你介绍:从2021年秋季入学的一年级学生开始,学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格考试成绩是普通高中学生毕业的主要依据,选考成绩是普通高校录取的重要依据。2022江西新高考改革方案在江西省高考综合改革...

从2021年秋季入学的一年级学生开始,学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格考试成绩是普通高中学生毕业的主要依据,选考成绩是普通高校录取的重要依据。

2022江西新高考改革方案

在江西省高考综合改革专题新闻发布会上,介绍了《江西省深化高考综合改革实施方案》(以下简称《实施方案》)的主要内容和意义。

提出三个“确定”

明确考试的组成和作用。

从2021年秋季入学的一年级学生开始,学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格考试成绩是普通高中学生毕业的主要依据,选考成绩是普通高校录取的重要依据。

明确考试科目

合格性考试涵盖除劳动教育和综合实践活动课程以外的国家普通高中课程计划设置的所有科目。选考科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六科。

明确检查时间

资格考试按照普通高中课程安排在每年的5月底和11月底。选考安排在当年6月,与全国统一高考同时进行。

完善综合素质评价。

《实施意见》明确要求,普通高中学生综合素质评价作为学生毕业和升学的重要参考。普通高中应当实事求是、客观公正地记录学生综合素质和个性发展情况,为高校招生录取提供参考。高等学校要根据自身特点、人才选拔培养的特点和要求,研究制定高中学生综合素质评价使用办法,并提前向社会公布。

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全面深化招生改革。

一是深化统一高考招生改革。根据《实施意见》要求,普通高校录取以统一高考成绩和学业水平考试成绩为基础,参考综合素质评价,即“两基一参考”的录取模式:

考试科目“3+1+2”

全国统考科目包括语文、数学、外语(包括英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语),不分文理,使用全国试卷。选考科目由学生根据高校选考科目的要求,结合自己的特殊兴趣选择。先在物理、历史中选一科,再从思想政治、地理、化学、生物中选两门,即“3+1+2”模式。

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同期高考+“一年两考”

语文、数学、外语3个全国统考科目和思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个选考科目均安排在每年6月同期举行。外语科目考试由听力和笔试两部分组成。条件成熟时,实行“一年两考”。

总分=辊面原始得分+等级转换得分

2022江西新高考改革方案最新公布

考生总成绩由语文、数学、外语三门全国统考科目和三门选考科目成绩组成,总分750分。语文、数学、外语试卷满分各150分,按试卷原始分数直接计入考生总分。选考科目满分均为100分。第一选考科目历史、物理以试卷原始分数直接计入考生总分,第二选考科目思想政治、地理、化学、生物以成绩换算分数计入考生总分。

按“高校专业组”实行平行志愿投档录取。

按“高校专业组”实行平行志愿投档录取。根据历史、物理科目单独编制专业招生计划,单独阅卷、单独投档、单独录取。根据高等学校专业人才培养对学生学科基础的要求,按专业(类别)提出选考科目要求,并提前向社会公布。考生选考科目须符合报考院校专业组相应科目要求。进一步减少录取批次,优化平行志愿中的投档和录取方式。

其次,深化高职教育考试招生改革。主要举措是:

高等职业教育单独招生。采取“文化素质+职业技能”的评价方式。

保留考生通过参加统一高考进入高职院校的渠道。通过三本二本和五年一贯制,完善初中毕业生报考高职院校的招生办法。

此外,根据中办、国办文件要求,以及部省共建职业教育创新发展高地的意见,我省将出台高职院校专项考试招生办法,后续将作为专题发布。

“3+1+2”模式的三个“不同”

不同的目标取向

“3+1+2”模式既体现了历史、物理学科的基础作用,又突出了高校不同学科人才选拔的要求。也更加注重学生的全面发展,提高学生的综合素质。

不同的科目组合

在“3+1+2”的模式下,学生可以根据个人爱好、兴趣、特长、报考院校和专业的招生要求以及高中的办学条件,在12种组合中自主选择,增加了考生的选择余地。而在传统文科学科中,只有两种固定组合可供考生选择。其中,文科考生只能选择思想政治、历史、地理的一个固定组合,理科考生只能选择物理、化学、生物的一个固定组合。

不同的考试内容

在“3+1+2”的模式下,学生不分文理参加全国统一高考的语文、数学、外语考试,所有考生试卷完全一致。但在传统的文理科数学考试科目中,试卷的内容和难度是不一样的。

新高考怎么选科

看个人职业规划

作为一名高三学生,首先要了解新高考的变化和要求,并在此基础上,认真分析自己的实际情况,明确自己的兴趣和特长,根据自己的兴趣爱好选择选考科目。对于学生来说,选择哪三门课作为选修科目,就意味着未来的学术兴趣和专业选择都将以此为基础。作为未来要学习的专业或职业,只有真正了解自己的兴趣爱好,才能做出最好的选择。

看院校专业要求

学生对选修科目的选择要以自己的兴趣为主,同时也受高校专业要求的影响。不同大学的不同学院和系对报考学生的专业要求不同。这就要求学生要根据自己想报考高校的专业选择'+3 '考试科目,做好对比分析,在维护自身利益的前提下做出高校要求的选择。

看高中的综合实力。

新高考下,选课走班是一种趋势和必然,但这对于学校教师的数量和质量要求很高。“选择6门3门有20种可能,估计很多高中都无法根据这20种可能开设选修课。所以“+3”的选择不仅取决于高校的专业要求,很大程度上还取决于高中的开设情况和综合实力。有没有足够的老师,如何安排课表,如何安排教室...

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